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　　在教師一職中，其中不僅要教育學生，同時還需要時刻跟家長溝通，以保證孩子更好的成長，那么教師如何跟家長溝通呢？下面我們一起來看看。

　　教師如何跟家長溝通？

　　一、提高自身修養

　　教育者必先受教育，正人者必先正己。教師先受教育的有效途徑就是加強師德修養。師德修養最可貴的就是為人師表，樂于奉獻。作為一名老師，在與每一位家長的談話中，一定要能反映或體現我們老師對學生是“一切為了學生”、“為了學生一切”、“為了一切學生”。把他的孩子交給你教育能令他感覺放心、安心。

　　二、時刻關心學生

　　在日常的班務管理和與學生交往的過程中，老師要努力讓學生感受到自己是關心他們的，不管老師采用何種溝通方式，都應讓家長覺得老師真心誠意地關心自己的孩子。

　　三、信任尊重家長

　　尊重家長、善待家長，是做好工作的前提。擺正擺好自己與家長的位置。家長與教師一樣都是孩子健康成長的引路人，都肩負著教育好孩子的重任。學生在校接受教師的教育，在家接受家長的教育。教師與家長加強聯系，目的是共同的，教師與家長其實是同盟軍，家長和教師一樣應該對孩子的成長起教育、引導和示范作用。

　　四、做到平等公正

　　家長之間的差異是客觀存在的，學歷、職位、性格均有所不同。無論家長間存在什么樣的差異，從他將自己的孩子送到機構的那一天起，家長與老師就開始了共同的歷程——教育好孩子。因此，老師應該學會與每一位家長交流，讓每位家長都能感受自己的關注或重視。也就是說，老師不能人為地把學生和家長分成“三六九”等。特別是碰到學生問題且涉及到雙方家長，老師在接待家長時絕不能帶著世俗的功利色彩，以貌取人，以權度人，以財量人。教師應一碗水端平，親切熱情、禮貌待人，是非分明。

　　五、以靈活有效的溝通方法

　　學生來自不同的家庭，每個家長的水平，素質、教養不同，所以，老師應重視與學生家長的溝通，更要講究語言的藝術。

　　老師應該在家長心平氣和的情況下，在實事求是的基礎上，用征求意見的態度，與家長共同研究解決問題的辦法。另外，老師應對學生家長的文化修養、職業背景以及他們對子女的期望水平有所了解，然后根據這些信息，及時、客觀、全面地向家長反映其子女的表現情況。

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