新舊高考變化②:首屆新高考,過往3年老高考錄取數據要不要參考
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口才詞典
編輯 : 口才大全
發布 : 11-30
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新舊高考交替,變化非常大,不管是合并一本二本,還是志愿數量和填報模式發生變化,其背后的本質都反映在錄取數據上的變化。新高考選科的人數變化,物理不能直接對應理科,歷史不能直接對應文科。那么問題來了,我們都知道以前填報志愿,參考3-5年的錄取數據,首屆新高考,我們還有必要參考過往錄取數據嗎?如果要參考,應該如何修正。那本文咱們以“院校+專業(類)”為例,來看看如何參考,貴州省的家長考生必看。下一篇我們再來看看“院校+專業組”模式下的數據變化。分開講,方便大家理解和減少字數,減少負擔,也更容易理解。院校+專業(類)的基礎咱們這兒就不講了,如果不懂的回到前面的內容去查看。新高考基礎知識:院校+專業(類)和老高考有啥區別,坑在啥地方先說答案,過往三年數據一定要參考,但不是直接照搬使用,需要進行修正,修正的核心就是填報博弈,也就是你的競爭對手如何思考的。比如2023年的專業優先趨勢變化,部分院校上漲嚴重,同時還有網絡平臺的跟風等等。具體的實操方法咱們后面會單獨更新,歡迎關注。解決問題的核心就是拋棄原來的調檔線數據,將一本二本全部的專業錄取數據合并組合,放到一個表格當中去,然后根據咱們的條件去篩選,目的是找到區間,而不是具體的一個分值。結合填報博弈去修正,同時做好梯度排序,以及風險兜底即可。而參考數據變化,在院校+專業(類)和院校+專業組的模式下,邏輯也是不一樣的。那接下來咱們就看數據變化后的幾個核心關鍵點,以及需要注意的地方。對于這樣的數據,咱們家長可以提前去熟悉和儲備,真等到高考出分了,對于新手來說,還真的不那么容易搞定。另外咱們也不要因為自己的不懂,然后浪費了孩子辛苦考的分數。